Digital inequalities among employed young people in the AMBA. Computer use from a perspective of social inequalities
DOI:
https://doi.org/10.54871/cl4c90apKeywords:
digital inequalities, social inequalities, social classes, use of technologies, Buenos AiresAbstract
The article examines how structural social inequalities affect computer use among employed youth in the Buenos Aires Metropolitan Area at the beginning of the post-pandemic period. It prioritizes the analysis of socio-occupational class and situates this relationship within a broader set of social inequalities. The results show that social class influences computer use: belonging to the service or intermediate class and to the formal sector increases the likelihood of use through their interaction effect. Living in Buenos Aires City and having higher educational attainment also raise this probability. Computer use appears linked to the academic sphere and, in the workplace, to higher qualifications and autonomy.
Downloads
References
Agüero, Aileen; Bustelo, Monserrat y Viollaz, Mariana (2020). ¿Desigualdades en el mundo digital? Brechas de género en el uso de las TIC. Banco Interamericano de Desarrollo, División de Género y Diversidad. http://dx.doi.org/10.18235/0002235
Benítez Larghi, Sebastián; Muñiz Terra, Leticia y Guzzo, María del Rosario (2024). Desigualdades digitales de género en Argentina durante la pandemia del COVID-19: un análisis de los accesos, usos y habilidades diferenciales sobre las tecnologías digitales. Praxis educativa, 28(3), 1-20. https://dx.doi.org/10.19137/praxiseducativa-2024-280309
Bertranou, Fabio; Jiménez, Mónica y Jiménez, Maribel (2017). Trayectorias hacia la formalización y el trabajo decente de los jóvenes en Argentina. Oportunidades y desafíos en el marco de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Buenos Aires: Oficina de País de la OIT para la Argentina.
Comisión Económica para América Latina y el Caribe [CEPAL] y Organización Internacional del Trabajo [OIT] (2023). Coyuntura Laboral en América Latina y el Caribe. Desafíos y oportunidades para la inclusión laboral de las personas jóvenes y la redistribución del trabajo de cuidados. Santiago de Chile.
Crompton, Rosemary (1994). Clase y estratificación, una introducción a los debates actuales. Madrid: Tecnos.
Di Virgilio, Maria Mercedes y Serrati, Pablo Santiago (2022). Ciudades inteligentes, brecha digital y territorio: Evidencias a partir del caso del aglomerado Gran Buenos Aires. Territorios, (47), 1-39. https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/territorios/a.11635
DiMaggio, Paul et al. (2004). From Unequal Access to Differentiated Use: A Literature Review and Agenda for Research on Digital Inequality. Russel Sage Foundation.
Economist Impact (2022). The Inclusive Internet Index. Five-year lookback Report https://impact.economist.com/projects/inclusive-internet-index/reports
Ente Nacional de Comunicaciones [ENACOM] (octubre de 2023). Indicadores de Mercado TIC y Audiovisual, Argentina. https://indicadores.enacom.gob.ar
Erikson, Robert y Goldthorpe, John (1992). The Constant Flux. A Study of Class Mobility in Industrial Societies. Oxford: Clarendon Press.
Galeano Alfonso, Silvana y Pla, Jésica Lorena (2022). Clases sociales y brechas digitales. En Agustín Salvia, Santiago Poy y Jésica Lorena Pla (comps.), La sociedad argentina en la pospandemia. Radiografía del impacto del covid-19 sobre la estructura social y el mercado de trabajo urbano (pp. 175-192). Buenos Aires: Siglo xxi.
Galperin, Hernán y Arcidiácono, Malena (2020). Empleo y brecha digital de género en América Latina. Revista Latinoamericana de Economía y Sociedad, (1), 55-75. https://revistalatam.digital/article/empleo-y-brecha-digital-de-genero-en-america-latina/
Ganzeboom, Harry y Treiman, Donald (1996). Internationally Comparable Measures of Occupational Status for the 1988 International Standard Classification of Occupations. Social Science Research, 25(3), 201-239. https://doi.org/10.1006/ssre.1996.0010
Goldthorpe, John (2010). De la sociología. Números, narrativas e integración de la investigación y la teoría. Madrid: Centro de Investigaciones Sociológicas y Boletín Oficial del Estado.
Goldthorpe, John. y Heath, Anthony (1992). Revised class schema 1992. Social and Community Planning Research. Oxford: Nuffield College.
GSMA (2023). The mobile Gender Gap Report. Londres. https://www.gsma.com/r/gender-gap-2023
Helsper, Ellen (2021). The Digital Disconnect. Londres: SAGE Publications.
Instituto Nacional de Estadística y Censos (INDEC) (2018). Correspondencias entre el CNO-17 y la CIUO-08. Buenos Aires.
Instituto Nacional de Estadística y Censos (INDEC) (2025). Bases de datos. Encuesta Permanente de Hogares (EPH). https://www.indec.gob.ar/indec/web/Institucional-Indec-BasesDeDatos-1
Instituto Nacional de Estadística y Censos (INDEC) (2025). Bases de datos. Módulo de Acceso y Uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (Encuesta Permanente de Hogares). https://www.indec.gob.ar/indec/web/Institucional-Indec-BasesDeDatos-3
International Telecommunication Union [ITU] (2022). Measuring digital development. Facts and Figures.
International Telecommunication Union [ITU] (2024). Measuring digital development. Facts and Figures.
Lazarsfeld, Paul (1966). Interpretation of Statistical Relations as a Research Operation. The role of test factors. En Paul Lazarfeld y Morris Rosenberg, The Language of Social Research. A reader in Methodology of Social Research (pp. 115-125). Nueva York: The free press; Londres: Collier-Macmillan Limited.
Murillo, Juan Carlos (2021). El lugar importa: brecha digital y desigualdades territoriales en tiempos de covid-19. Una revisión comparativa sobre la realidad argentina, sus provincias y principales centros urbanos. Argumentos. Revista de Crítica Social, (24), 66-100. https://publicaciones.sociales.uba.ar/index.php/argumentos/article/view/6977
Organización Internacional del Trabajo [OIT] y Comisión Económica para América Latina y el Caribe [CEPAL] (2022). Coyuntura Laboral en la Argentina. Empleo joven y transición a la formalidad laboral. Boletín, 1(1).
Organización Internacional del Trabajo [OIT] y Comisión Económica para América Latina y el Caribe [CEPAL] (2024). Coyuntura laboral en la Argentina. Desafíos para un mundo del trabajo libre de violencia y acoso. Boletín, 3(1).
Pinto, Aníbal (1969). Concentración del progreso técnico y de sus frutos en el desarrollo latinoamericano. El Trimestre Económico, xxxii. https://repositorio.cepal.org/items/f96f4f1a-7c70-4a4f-a0a4-a8665561293a
Pla, Jésica Lorena; Poy, Santiago y Salvia, Agustín (2022). Structural Informality and Occupational Classes in a Peripheral Country: Precariousnessand In-Work Poverty in Argentina 2003 - 2020. Revista de Economía mundial, 60, 221-243.
Poy, Santiago (2018). Juventudes desiguales: oportunidades de integración social. Jóvenes entre 18 y 29 años en la Argentina urbana. Buenos Aires: Educa.
Poy, Santiago y Pla, Jésica Lorena (2022). Introducción. Coordenadas teórico-metodológicas para el estudio de las consecuencias sociales de la pandemia del covid-19 en la Argentina. En Agustín Salvia, Santiago Poy y Jésica Lorena Pla (comps.), La sociedad argentina en la pospandemia. Radiografía del impacto del covid-19 sobre la estructura social y el mercado de trabajo urbano, 175-192. Buenos Aires: Siglo xxi.
Reygadas, Luis (2008). La apropiación. Destejiendo las redes de la desigualdad. Barcelona: Anthropos, UAM.
Rivoir, Ana (2017). Reflexiones teóricas y metodológicas a partir de la investigación social sobre inclusión y desigualdad digital. En Roxana Cabello y Adrián López (eds.), Contribuciones al estudio de procesos de apropiación de tecnologías. Buenos Aires: Rada Tilly, Del Gato Gris.
Robinson, Laura et al. (2020). Digital inequalities 2.0: Legacy inequalities in the information age. First Monday, 25(7). https://doi.org/10.5210/fm.v25i7.10842
Rotondi Valentina et al. (2020). Desigualdad digital de género en América Latina y el Caribe. Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA), Banco Interamericano de Desarrollo (BID), Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA). https://www.ifad.org/es/w/publicaciones/digital-gender-inequality-in-latin-america-and-the-caribbean
Salvia, Agustín (comp.) (2008). Jóvenes promesas. Trabajo, educación y exclusión social de jóvenes pobres en la Argentina. Argentina. Buenos Aires: Miño y Dávila.
Salvia, Agustín; Vera, Julieta y Poy, Santiago (2015). Cambios y continuidades en la estructura ocupacional urbana argentina. En Javier Lindenboim y Agustín Salvia (coord.), Hora de balance: proceso de acumulación, mercado de trabajo y bienestar. Argentina 2002-2014 (pp. 133-172). Buenos Aires: Editorial Universitaria de Buenos Aires.
Selwyn Neil (2004). Reconsidering Political and Popular Understandings of the Digital Divide. New Media and Society, 6(3), 341-362. https://doi.org/10.1177/1461444804042519
Van Deursen, Alexander Jam y Van Dijk, Jan (2019). The first-level digital divide shifts from inequalities in physical access to inequalities in material access. New Media & Society, 21(2), 354-375. https://doi.org/10.1177/1461444818797082
Van Dijk, Jan (2020). The Digital Divide. Hoboken: John Wiley and Sons.
Vommaro, Pablo (2019). Desigualdades, derechos y participación juvenil en América Latina: acercamientos desde los procesos generacionales. Revista Direito e Práxis, 10(2), 1192-1213. https://doi.org/10.1590/2179-8966/2019/40829
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Silvana Galeano Alfonso
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
